6月30日上午8:30，台湾科技大学黄国祯教授、赖秋琳博士受邀在东二304作题为《行为/互动内容分析》的学术报告，围绕行为与互动内容分析为主题，介绍了学习行为编码及序列分析软件的操作方法。报告由天游线路检测中心测速副院长闫志明主持并欢迎致辞，天游教师、研究生聆听了报告。

报告中，黄国祯教授首先针对学习行为与互动样式阐述了编码的机制与工具，以互动分析模组IAM为例进行重点讲解，生动展示了将改编过的IAM应用于AR探究活动的编码案例。随后，赖秋琳博士从行为编码的重点、Kappa检定、序列分析的原理及步骤等方面详细地阐述了序列分析方法的操作，并向大家展示GSEQ软件的操作。本次报告内容丰富，对于提高在座师生的学术科研能力有重要的指导意义。

黄国祯，台湾科技大学讲座教授，任职于数位学习与教育研究所。曾主持100多个专案计划，多次获得研究奖励，包括2007、2010及2013年国科会杰出研究奖。已发表论文超过700篇，其中有将近180篇发表在SSCI期刊。主要研究领域：行动与无所不在的学习、游戏式学习及人工智慧教育应用。

赖秋琳，台北教育大学教育学系助理教授，担任十多个学术期刊与研讨会之论文审查委员。学术与技术专长包括数字学习、行动与无所不在学习、自律学习、数字媒体互动设计以及学习历程与行为分析。目前已发表超过19篇与数字学习相关之论文著作，其中13篇SSCI论文。（撰稿摄影：魏雪峰 审核人：闫志明）