为加强小学教育专业建设，5月13日晚，教师教育学院举办小学教育专业2022届毕业生线上座谈会，40多名学生代表参加，座谈会由小学教育系主任田殿山老师主持。

座谈会主要围绕人才培养、课程设置、实习实践安排等方面展开。学生结合在学期间的成长经历和自身感受纷纷建言献策。尤其对小学专业课程设置、课程开设时间等问题，对加强第二课堂教学，优化实践效果及改善教学条件等问题进行了具体而深入的讨论。田殿山老师认真听取毕业生代表的想法和建议，鼓励学生继续加强专业知识的应用与教学能力的提升，祝愿他们早日成才，并期待毕业生继续关注母校，能为母校的发展做出更大贡献。

一直以来，学院高度重视学生发展。通过毕业生座谈会等方式，学院深入了解了专业的建设情况，不断发现存在问题，改善教学条件，优化专业建设，促进小学教育专业人才培养质量持续提升。（撰稿：史晓彤 王涵潇 徐美 摄影：魏心怡 审核：魏雪峰）