刘兆永副教授自2003年调入天游线路检测中心测速工作以来，以立德树人为己任，模范履行高校教师职责，自觉提高师德修养，始终尽职尽力做好本职工作，关心关爱尊重学生，利用一切可能机会鼓励学生对学术的兴趣和追求，促进学生健康成长。在课堂教学过程中，积极引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，对许多学生的专业学习和成人成才产生了深刻的积极影响，赢得广大学生的爱戴和同行们的敬佩。“学高为师，身正为范”，是刘兆永老师从教生涯以来一直在践行的标准和真实写照。他曾获天游线路检测中心测速“我最喜爱的鲁大老师”提名奖。

一、始终以自身的人格力量感染学生。刘兆永副教授凭借其扎实的学术功底和深厚的学术素养，在教书育人的过程中，秉持“喊破嗓子，不如做出样子；要想正人，必先正己”的原则，所以无论是课上还是课下，刘兆永副教授总是以自身的人格力量感染学生，注意自己点滴言行和学术观点的影响，鼓励大家养成多看书多思考的好习惯，进一步激发了同学们的科研兴趣，拓展了学术视野，明确了学习方向，帮助学生更合理的规划大学及研究生生活。

二、无偿主持学术沙龙和主讲学术讲座。2003年至今共17年33学期，面向全校师生，主动并无偿主持并主讲学术沙龙，每学期平均10次，共三百多次。多年来沙龙主题基本没有简单重复，涉及人文社会科学等学科领域，强调学术激情和非功利求真。对许多学生未来的学术成长产生深远影响，不少学生毕业后在工作中、攻读硕博学位学习和学术研究中一直保持与刘老师的学术讨论和接受进一步的学术指导；曾以本沙龙参与学院研究生教学改革课题并获得奖励。刘兆永副教授多年来多次接受邀请在校内外省内外作学术讲座，包括社会服务性讲座和电台热线咨询，并获好评。

三、结合现实问题开展心理服务。17年来，向多家地方报纸提供有关咨询，产生了较好的社会效应。2013年，刘兆永副教授作为专家针对“大学生寒假打工不回家称现在过年没意思”这一问题接受了采访，在采访中刘老师告诉记者，大学生过年不回家这是普遍存在的现象，中国人过年就必须要回家的传统观念，从大学生的角度来看并不绝对成立，因为从大学生离家上学就已经实现了人生的第二次“断奶”，回不回家要因人而异。在刘老师本人看来，在春节回家还是比较正常的，不过从年轻人的角度来说，如果有特殊原因过年不能回家，也无可厚非。同年，刘兆永副教授应邀就高考理性消费问题接受了记着采访，他认为“不少家庭在孩子教育上的投资增多，但有些高考消费强调了形式和象征性的效果，牵扯了太多精力”。2015年，刘兆永副教授在贵阳举办了主题为“中国书法的人文诗学”的传统文化讲座，获得了参与人员的一致好评。为广大社会人员学习文化、教育孩子提供了方向。

四、鼎力支持学生璜山读书社活动。2014年，在刘老师的启发和帮助下，本科生同学组织成立了璜山读书社，以“读书思考、学术交流、人文成长”为主题旨在唤醒学生们多阅读、多讨论、多碰撞的求索意识，推动了本科生、研究生专业阅读和学术研究，极大地浓厚了学院的学习氛围。在社团同学的邀请下，刘兆永老师首创并参与“师生读书学术与人文成长茶座”，作为长期嘉宾连续出席了为期四个学期的茶座交流会。茶座由一名学生代表主持，刘兆永老师作为嘉宾，主题围绕读书、学术、学生的人文成长展开。刘老师涉猎群书，博古通今，他的茶座给学生们展现了涉及古今中外的哲学、社会学、心理学等人文学科的广泛图景，引导学生们走出宿舍、放下手机、拾起书籍来阅读，启发学生们对关注人文社会话题、打开基础的学术视野、增强人文敏感性。茶座吸引了来自校内校外、院内院外的老师、同学、学者们前往聆听。社团同学通过视频上网的方式使刘老师的学问得以影响更多人，来自全国各地的人士听后深受启发，或电话求教或登门拜访。在刘老师的影响下，经常参加茶座的同学或在哲学领域深入探索，或走进人类学的视野，或在心理学、教育学领域继续钻研，同学们找到自己的研究方向而走向学术道路。刘老师的无私分享对学生们产生的深刻的学术影响。

五、无私捐赠专业图书。2011年至今刘兆永副教授个人向天游线路检测中心测速天游线路检测中心测速捐赠图书2000余册；向天游线路检测中心测速外国语学院捐赠小语种外语工具书30多部；另外，为了鼓励和帮助学生的学术成长，多年来零星赠送给历届学生个人1000余册图书，覆盖中西人文、艺术、哲学及社会科学、学术前沿等领域，推动了本科生、研究生专业阅读和学术研究，促进天游学生的专业发展，提高了天游学生的科学文化素养，极大地浓厚了学院研究生和本科生的学习氛围。

六、精心指导学生的专业成长。在课堂教学中，他在所有对学生的学术讲解和讨论中，除了对系统知识和学理的关注和传授，还特别注意对学生学术敏感性的培养、基本学术精神和学术态度的培养和指导、以及学术兴趣和学术激情的激发。同学们自发将刘兆永副教授所有讲座、沙龙和大部分课堂讲授用音频和视频上传学习平台，产生了较广泛而良好的影响。

教育是爱的事业，教师是爱的化身。尽管刘兆永老师因病双眼几乎失明，但是仍三十年如一日地在平凡的岗位上做平凡的工作。良好的职业素养可以潜移默化的影响学生，刘兆永老师的专业精神和专业素养影响着天游一批又一批的学子，深受学生们的爱戴和同行们的敬佩，树立了教书育人的优秀榜样。还有不到两年时间，刘老师即将正式退休，在剩下不多的教学生涯里，他表示将一如既往，努力做好一位称职的高校教师，认真履行新时代人民教师的神圣使命。

（撰稿：李庆山 岳凌）